SINAIS DE PONTUAÇÃO

Na Escola João Francisco Pereira, a Professora Leocácia utilizou um texto do livro de Ciranda das Vogais para identificação dos sinais pontuação com os alunos do 2º ano vespertino, onde desenvolver um trabalho em grupo com o assunto de sinais de pontuação. A aula foi bastante proveitosa pelos alunos, onde mostraram interação um com outro no grupo na realização da atividade. Seguiu nessa seguinte ordem aula:

Eixo temático: Sinais de pontuação

Objetivo: Identificar no texto os sinais de pontuação

Metodologia:

·         Dividir a turma em quatro grupos;

·         Entregar a cópia do livro Ciranda das Voagais aos grupos;

·         Pedir que cada aluno faça leitura silenciosa e solicitar ao grupo que identifique no texto frases com sinais de pontuação;

·         Solicitar que cada grupo leia as frases escolhidas em voz alta para que o professor copie na lousa para os alunos escreverem no caderno.

Recursos:

Livro Ciranda das vogais do acervo do 2º Ano, Xerox.

Avaliação: Dar-se através da participação dos alunos no desenvolver da atividade.

Referencias:

RIOS Zoé, Ciranda das vogais. Editora RHJ, 27p.