No dia 12 setembro de 2016, aconteceu
na Escola João Francisco Pereira participou da 5ª- edição, a Olimpíada de
Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro continua valorizando a interação de
crianças e jovens com seu território, e promovendo concursos de textos cujo
tema é “O lugar onde vivo”. Sendo assim, para escrever os textos, o aluno deve
resgatar histórias, estreitar vínculos com a comunidade e aprofundar o
conhecimento sobre a realidade, o que contribui para o desenvolvimento de sua
cidadania. Além disso, teve a categorias:
Categorias
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Anos Escolares
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Poema
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5º e 6º
anos do Ensino Fundamental
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Memorias
literárias
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7º e 8º
anos do Ensino Fundamental
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Crônica
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9º anos
do Ensino Fundamental e 1º Ano do Ensino Médio
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Artigo
de Opinião
|
2º e 3º
anos do Ensino Médio
|
Sendo trabalhado um
período com os educadores observam a chamada sequência didática proposta pelo
programa, que os auxilia a organizar e conduzir o trabalho com os alunos. Entre
as atividades estão leituras para aprofundar o conhecimento sobre o gênero que
os alunos vão trabalhar, pesquisas junto à comunidade, dinâmicas e execuções de
produção de textos. Os conteúdos foram criados para ser incorporados ao
planejamento do ano escolar, sem fugir ao cotidiano da sala de aula.
Nesta edição, os professores inscritos na Olimpíada língua
portuguesa receberam a Coleção da Olimpíada, composta pelos cadernos do
professor, que apresenta a sequência didática para o ensino da escrita nos
quatro gêneros textuais propostos (poema, memórias literárias, crônica e artigo
de opinião).
Nesse processo, as estratégias para
se trabalhar o conteúdo dos gêneros textuais são incrementadas pelas oficinas
com os educadores, deles com os alunos em sala e, depois, com os encontros
regionais, estaduais e nacionais, numa troca constante de experiência e de
aprendizado, em que todos se beneficiam. Além
disso, considerar um triângulo didático: o professor numa ponta, o aluno na
outra e com o objeto do conhecimento.
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